第7章 为什么他写的比我抄的还快？（2 / 4）

吴韵怡则很紧张。

她不断观察教室里新进的考生，开始胡乱脑补：

这个是希望班的，平时学其他科目压力也大，奥数……肯定差远了；

那个是高二的，他高一都没考上竞赛队，高二肯定也考不上……

吴韵怡瞎琢磨了一堆，还没办法缓解内心的紧张，就开始默背昨天老吴给他“压轴”的公式和例题。

又过了5分钟。

墙角的大喇叭“哗啦啦”响起了一阵，之后开始宣读考试纪律。

监考老师下发试卷和答题纸。

陈帆把卷子正反面翻了一下，大致浏览了遍题型，脑海里就自然而然有了题目的答案。

这是他前世多年从事数学研究，培养出来的一种“数感”。

陈帆一边做题一边内心吐槽：

“这道题目很有意思啊，这里玩了个文字游戏。如果没看到就误选d了。”

“这道题出的没水平，如果是我就把函数与方程的解与不等式结合起来，穿插考察动点问题，必须做辅助线才能解答正确，最后顺带考察数列规律……”

“这题出的勉强过关，如果把题干好的1\/2改成1\/3，至少可以刷掉在场80％的学生……”

“这题真缺德啊，换行把两个已知条件分开了，稍微大意就会做错。”

“咦？这道题有点意思……”

“……”

对陈帆来说，这种考试实在太过容易。相比答题，陈帆更多的精力都用在了吐槽题目本身。

但是在其他同学眼里，陈帆的速度就有些“不正常”了。

这次选拔考试，一共10道选择，按照难度排序，大家都在纠结最后两个选择时，只听“唰啦——”一声，陈帆的卷子已经翻了个面。