三月一模与小灵的倔强（3）（1 / 4）

睡梦中，袁艾琪好像听见了阳台水龙头喷涌的声音，紧接伴随而来的是窸窸窣窣的穿衣捣鼓声，似乎耳畔附近就有人在捡挑着衣服穿搭，顺手把被子折叠整齐；还有杯子磕磕碰碰的脆响，卫生间时而传来冲水时忽上忽下的巨响，渐渐多而杂的细碎言语交流……袁艾琪迷迷糊糊作了一个俨如日常寝室早晨上学前的梦，梦里大家都在做好出发上学的准备，而她半睡半醒，身体在轻飘飘地摇晃，完全感觉不到四肢的存在，如同陷在了棉花团里酣然入睡，可能用来垫脑勺的棉花枕头太硬了些，袁艾琪不免被磕得头昏脑胀，耳边也来了些不知所云的碎碎念，扰人清梦般折磨，让她的眼皮愈发沉重，连说句话打发走的力气都没有。

袁艾琪感觉梦里的她居然是一个嗜睡的人。她完全不想醒过来，就这样沉浸在梦里睡觉好似一个不错的选择。

“醒醒！该起床啦！”

袁艾琪记忆中好像从没有被人叫起床的经历，她困惑起来，眉头皱紧的动作清晰感觉得到。

原来梦里发生的事情可以这么清楚的！袁艾琪意识里似乎感叹了一下，然后又沉沉在梦里睡去，直到头部也跟着身体晃动起来，袁艾琪才艰难地睁开了眼。

当看到何悦儿咫尺相近的面容，袁艾琪才清醒了几分，嘴里呢喃着回应，发出轻而无力的呻吟。

“真是的，明明班长的闹钟都吵醒了大家，可为什么班长却是最后一个还在睡懒觉的人啊！？”见袁艾琪软绵绵地爬起来，何悦儿便不再摇晃她了。

“快点换好衣服，都要六点半了。”何悦儿对着睡在下铺床位的袁艾琪催促道：“再不快一点，早餐就要没了喔。”

袁艾琪听到六点半这个时间概念，精神立马清醒了几分，她从疲态中缓了过来，从枕头旁翻找到自己的小闹钟。定晴看了看，袁艾琪的精神又抖擞了许多——六点二十分。她慌慌忙忙地掀开盖在身上的被子，刚要下床的她脑袋一阵眩晕，扶着额头缓了好一会儿才舒服了些许。

“怎么回事？”袁艾琪一边换好衣服，一边环视空空荡荡的寝室，向何悦儿问道：“大家都离开了吗？怎么现在就快要六点半了，我明明设置的是清晨六点的闹钟啊？！”

“是啊，刚好六点整我就被你的闹钟给吵醒了……”何悦儿打了个哈欠，然后利索地换好衣服，“然后我足足在床上躺了二十分钟都没能再睡着。”

何悦儿叽咕起来：“明明我打算睡到六点二十分才起床的……”

“寝室里就剩我们两人了吗？”袁艾琪下床整理床铺。

“是啊，多亏了班长的闹钟，连凌子晗都比我早出门。”何悦儿朝门口走去，顺便问：“班长你平常穿的运动鞋是那一双？”

“啊，谢谢。门口放在鞋架最上层最右边的那一双就是了。”袁艾琪穿着拖鞋跑到储物柜里拿出了小号的袜子，接着把叠好的睡衣放进去，然后回到自己的床位坐下，此时何悦儿已经拿着两双鞋子进来了。

何悦儿把班长的那双递了过去。两人穿好鞋子，把拖鞋放到门口的鞋架上，最后一起去阳台洗漱。

刷牙、洗脸、上卫生间，磨蹭了足足十五分钟两人才出门。七点就要赶到教室进行早读，没有多少时间可以犹豫和浪费。

早餐是一天活动的伊始，再忙也要不忘一份能取悦自己的餐点，要相信馋滴滴的自己是最幸福的时刻之一。但考虑到时间的问题，已经没有多余的闲情逸致能让袁艾琪去享受一天的伊始了，她和何悦儿小跑着去食堂排队点了面包和牛奶，接着带着早餐就马不停蹄地赶回了教室。

勤奋的学生不仅早早坐在自己的座位上自觉学习，而且保持着安静和饱满的状态，懒散的学生则掐点进入教室，亦或趴在桌面上为睡眠不足而苦恼。清晨时分还没上早读前，大部分学生都陆续来到了教室，但每个教室里无一例外都格外安静，跟校园早晨水汽环绕的小公园相像，有着静谧氤氲的氛围，不同的是教室里济济一堂，少了些神秘感。

袁艾琪和何悦儿是掐点赶到的最后一批学生，教室里大家基本没有言语，有也是只言片语的打招呼，兴致高昂谈论什么有趣话题的基本属于罕见的范畴，这应该是跟作息和精神有关——晚上十一点左右入睡，早上大概六点上下起床，经历过一天高强度的学习，即使有午睡，似乎并不能从根本上解决问题。

班主任沛芸老师来得很早，似乎干劲十足的样子。自从上任以来，沛芸老师一直充满用不完的精力，若是领导让她周末加班，沛芸老师估计都不会皱一个眉头，像极了第一天上班拥有梦想和无限热情的人。

沛芸招手让袁艾琪一行人进入教室坐好，还温和地提醒她们下次要记得提早一点进入教室。待所有学生落座，她便开始指挥大家早读。

今早是语文早读，朗朗的读书声不愧是一杯提神的好茶，在沛芸亲切的指挥监督下，大部分学生都嗅到了茶香的浓郁清醇，一下子就驱逐了睡意，偶尔有几位不认真读书并且昏昏欲睡的同学，沛芸一经发现就会捧书敲桌当作第一次提醒，第二第三次依旧，只不过被抓的同学都从坐姿变成了站姿。沛芸老师还会巡逻，在学生座位之间来回穿梭，直到每一位同学都认真早读。

袁艾琪强撑着精神在早读，她的声音很小，远距离看来像是在动动嘴巴一样。竖起的语文课本，里面的文字渐渐模糊起来，袁艾琪抑制不住头昏脑胀带来的强烈嗜睡感。