第四十七章 交谈（1 / 2）

“吴平，你的那篇本科毕业论文，我昨天已经看过了”。

两人在沙发坐下后，代佳鹏教授开门见山说道:“文杰也把你的意见转达了，确实，从本科毕业论文的要求来看，你的这篇论文完全可以通过审核”。

缓了缓，代教授继续说道:“你在年初的研究生特招考试的成绩就不用说了，再加上这个本论通过，这样一来，你的本科毕业已经是板上钉钉的事情，之后，就要进入研究生阶段的学习和科研了”。

“你也应该清楚，研究生阶段的重点已经从单纯的知识学习和积累，逐渐转移到科学研究的实际操作阶段”。

“作为你研究生硕博阶段的导师，我想先听一听你接下来的科研方向，是在我的一些课题里面跟你的师兄师姐们一起研学，还是有自己的一些想法”。

代佳鹏确实是对吴平青睐有加，一般来说，研究生的都是跟在导师后面做些简单的打下手工作，即使到了博士阶段，开展独立科研的都是不多的，其中除了各种利益纠葛之外，主要还是能力问题。

而代教授话里的含义好像有让吴平从一开始就有自主决定科研方向的意思，这确实是体现了代佳鹏对吴平的“溺爱”了。

那么，有人可能就有疑问了，为什么吴平这十几年就这么顺风顺水，而且，好像遇到的都是好人呢。

其实呢，首先，吴平有足够的能力保证了自身安全，各种意义上的安全。

其次，一般正常的人在没有利益冲突的情况下，谁会无缘无故的去伤害别人，尤其是一个天才小孩。

普通人确实很难做到雪中送炭，但是，锦上添花这种事谁不高兴做，在生产力发达、生产资料丰富的现代科技社会，个人没有了生存压力，人性“善”的一面就占了主导地位，还是那句老话:仓廪实而知礼节。

而且，俗话说，物以类聚、人以群分。当吴平待人以善时，获得的回报就是他人待你以善，这就是积“阴德”了。

那么，代佳鹏教授对吴平这样一个品性绝佳、三观端正、言行沉稳的天才少年好一点，非常正常。

“好的，代老师”，吴平对代佳鹏保持了足够的尊重，这才以“老师”称之，而不是像一些所谓的社会经验丰富者以“教授”职位尊称甚至以“老板”这种非学术称呼。

“虽然，我的本科毕业论文科学性或者说可行性不强，但是其中有一点，也就是有关于遗传记忆或者说是

生物本能，我有一些想法”，吴平回应道:“我觉得，既然已知生物在进化过程中，不断通过适应环境产生一些能力，而又通过遗传将这些能力传递给下一代，是不是也算是一种后天行

为影响先天基因”。

代佳鹏微微点头，这个想法还是比较靠谱的。吴平继续说道:“同时，我又有个想法，那就是人类的文明发展或者说是文化传承，虽然看似是一种非物质的行为，但还是需要建立在类似大脑神经电活动的物质基础上的，其实质还是一种记忆，也就是一种后天或者人文环境的记忆”。