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送走学生，黄枭回到教学楼二楼的宿舍中，打开书桌下的抽屉拿出一本硬壳笔记本，从外表上不难看出这一本日记本，而黄枭本人没有写日记的习惯，这本日记本的主人是杨白林，当初收拾房屋时无意间找到的，出于对死者的尊重黄枭并没有翻看只是保存着，想着学生们毕业时交给学生，作为对杨白林的怀念。

黄枭看着杨白林的日记本，思考着如何应对，白天自己装傻骗过对方，但是对方不像是能善罢甘休的人物。

“虽然这很不礼貌，但是还是得问问你本人的意愿。“黄枭翻开日记本，试图从中找到杨白林的态度，如果对方愿意和家人走，那自己绝不阻拦；但是如果答案是”不“，那作为孩子们的老师，他的身体谁都不能拿走，只能沉睡在这里。

结果开幕雷击，第一页写着一段让黄枭始料未及。

“欢迎阅读本人的日记。“

黄枭纠结了半天，到头来杨白林还很欢迎别人阅读自己的日记，不过自信想想历史上确实有很多写日记的名人喜欢把自己的日记分享，杨白林的操作也是可以理解的。

打开日记，仔细阅读，与其说是日记不如说是回忆录，上面大多数是记载着杨白林自己的故事，其中大部分都是表达着自己的喜悦之情，不拿看出来他是真的享受着教育孩子。

但与喜悦之情的表达都在后半部分，相对的是前半部分充斥着“负能量”，压抑之感跃然于文字之间。

……

从我记事开始我就没见过父亲，只能从母亲的只言片语中描绘他的形象。母亲说父亲是一个非常厉害的人，他的一举一动都会影响千万大众，如果要见父亲就必须必须努力读书必须有出息。

虽然我从未见过父亲，但是母亲闪耀的双眼告诉我，父亲他一定是一个举世无双的“英雄”，才让母亲如此着迷，我也向着心中的“英雄父亲”为目标努力着。

每个月都有人送来生活费，但是学费不便宜，所以母亲也会工作，靠着母亲的照顾，我如愿以偿地考上了大学，顺利毕业称为一名“教师”，我希望通过教育去影响千万大众，成为父亲那般地“英雄“，希望当父亲与我见面时，我能昂首挺胸的与之并肩而行。

母亲相思成疾，临终前告诉了我父亲的名字“杨玉林“，她说如今我有出息了，父亲一定会喜欢我的，带着期待母亲永远地闭上双眼。

杨玉林是我的父亲？那个四处播种的暴发户？

按照地址我来到了杨玉林的公司，在角落看着大腹便便的他，趾高气昂的他，目中无人的他……

杨玉林怎么可能是我的父亲！

我逃走了，一想到和杨玉林住在城市，我就感到恐惧，我逃到了万里村，杨玉林不可能是我的父亲，我的真正父亲还在等着我。