第42章 训练机制（2 / 3）
身上亮起的红光代表着训练者在这里已经死亡了一次。
张智天在训练场建成的那一天就看到有个作死的盟军大兵，他把敌人调成了百合子那样的模板，结果这位“勇敢无畏”的大兵就不断被念力裹挟的全息建筑投影砸“死”了几十次。
等到他主动请求结束训练时，整个人全身都是红的，训练服特带的死亡提示光芒别有特色，全身的红色光芒代表如果他在真实环境中，自己已经全身上下都是伤口。
训练场的模拟设备可以投影各种攻击，念力自然也不在话下，这种超自然力量在模拟中并不需要直接体现出来，训练场环境的配合依旧能达到模拟念力的效果。
不是人形标靶操控周围的物质攻击，而是周围的物质配合人形标靶。
而被作为武器的“物质”呢，也只是单纯的投影，同样并不会对训练者本身造成伤害。
不过要是碰到了，训练服依旧会变红就是了。
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一周后，边境地图岛，科技步兵学院
这座三层的扁正方形建筑坐落在原本的建筑工地旁边，占地上百平米的学院四周开有一排排的窗户，让明亮的阳光能够照进其中。
“就少了爱因斯坦一个人，这蝴蝶效应影响还真的大啊……”
学院内，张智天颇为头疼地站在讲台上，他现在就在步兵学院的一处教室内，台下的学员是自己新招募的红警士兵。
他看着手中的报告，经过二代红警士兵和三代士兵之间的讨论，这些人把无法与对方沟通的障碍都提了出来。
首先在历史知识方面，红警3的士兵们所处的时空没有爱因斯坦，自然也不知道质能转换方程，所以应用到战争方面也缺乏有关核弹，核辐射等的核物理知识。
其次他们的时空没有厄普西隆，自然没有任何应对超能力者的经验，有关超能力的知识也几乎为零，至于说百合子……
emmmm……
见过她的士兵都死了，哪有什么超能力者的应对经验？