第二十二章 魔法的实战（1 / 2）

陈默伸手拦住校长“做个陪练吧校长。”

校长挠了挠头“十分荣幸陈部长。”

“叫我陈组就行，我现在调到到机动组了。“陈默带着校长走到中心，再次测试了一下水镜能否显示出校长的影像。

学生们在地下小声交流着。

“这人和校长好像很熟的样子。”

“我从来没见过校长这么这么卑躬屈膝？”

“说好听点，这叫谦卑，卑躬屈膝好难听哦。”

“你们在哪里见过吗？”

“没有，校长只说今天授课的人是异审局的大人物。”

陈默接过校长递来的小黑球，看着陈默一丝不解的样子校长开口解释到“智云科技给学校提供的新产品，类似以前的扩音器，只不过体积更小，而且可以根据空气中的能数进行传播。”

陈默恍然大悟，好家伙新奇玩意，陈默准备的还是老式的，看来还是校长想的周到。

两人将麦克风别在衣领上，朝两边走去，既然今天校长来了教学方面就可以不单单限制在魔法侧一侧。

当陈默的右眼开始亮起之时引起场内少年们的一阵惊呼，他们还只是刚刚掌握能力的孩子，对能数能力的分级方面最为常见的就是魔法侧的眼睛，身体侧抑制不住的逸散的身躯能数，科技侧同理身体测。

可以说f到e的层面是最好区分的一个时期，然而能数的突破方式至今也没法有人写出具体的方式，按照陈默等人的总结来说的话，就是能数到达饱和之后经历一个刺激就会出现能数的突破。

“在座的各位可能不认识我，当然认不认识我并不重要，你们只要记住我今天是你们的老师就够。”陈默右手抬起水流在掌心流出，化作一条水带环绕在陈默的身边。

此时的校长仿佛感受到了一股莫名的压力，右脚向后退开一步，拿出一件遮挡住全身的巨盾树立在身前。

学生们看见校长的样子不由得坐直了身子，他们在学校里没少看见过校长，平时都是一副嘻嘻哈哈的样子，也是第一次看见校长的表情如此严肃。

陈默控制着水流在身边流动旋转，化作一道水柱冲击在盾牌上“魔法侧的进攻方式，主要有两个重点，那就是想象和能数的控制”

自陈默手中开始水流凝结成冰迅速蔓延，冻住校长手上的盾牌“利用能数的注入可以使自身的能力进行性质上的改变。”

校长向前一推震散了冰块，盾牌中心镶嵌的能晶闪烁，一股灼热的能数蒸发了参与的水渍，现在还不是他进攻授课的时候，只需要做好背景板就够了。

陈默满意的点点头，在半空中凝化出相同外形不同内核的两种个体“最简单改变方式是外形，列如最基础的球形，在水系的方面实用性着实不强，但是当你试图将它外形进行演变，他的杀伤力就会有本质上的提升。”

“塑造外形之后，想再次增强杀伤力，可以在内部进行更改，比如将水流进行旋转，这也是为什么我说魔法侧想象力很重要的原因之一。“陈默将水流旋转射出，强悍的冲击力让校长抵着巨盾向后硬拉了两步。

陈默的轻松些意和校长的专注形成了鲜明对比，陈默给校长打了个手势。

校长深吸一口气左手持盾，右手拿出一把长枪向陈默冲锋而来。

“身体侧对魔法侧的主要进攻方式就是贴身。”陈默向后退开两步继续不断用魔法对校长进行消耗“和身体侧拼近身战是很愚蠢的行为，所以要用魔法对他们进行体力消耗。”