第27章 筹备初赛（四）求收藏、推荐票（1 / 4）

等周玮珉跟黄飞送完张弛回到了宿舍之后，三人立刻就进入了热烈的讨论环节。

“我们搞公益的，又是支教，要不然就搞个什么虚拟老师支教行动？”

黄飞提出了他的想法，虽然直白得有些粗糙，但能让人对版本的核心内容一目了然。

“呃，总觉得有些尴尬，”周玮珉挠了挠头，“我觉得还不如叫支教行呢，听起来就古香古色的，有点逍遥游的味道。”

“滚远点，”林晓没好气的回答，这两个货的意见都把自己带沟里去了。

“算了算了，你们先去联系下学院院长、委员长以及赵教授，跟他们说一下新闻发布会的事，如果他们问具体内容，你们就说暂时保密，反正还有两天，我来搞定这个噱头的事情。”

说完，林晓顺着网线又溜了。

徜徉在互联网的世界里，林晓不断的在思考，他觉得这个新闻发布会必须有个核心的概念在里头，这个概念应该是围绕着读书与知识进行延展。

不能仅仅是关注支教这个板块，也不能仅仅关注着公益领域，必须有更高的高度。

读书代表着什么呢？

林晓就这个关键词在互联网上进行着搜索。

出来的结果，也是五花八门，相关信息从古代一直延续到了现代。

有人借用《管子》这本书里，读书可以启智，读书可以明理，读书可以医愚这句名言，洋洋洒洒的说了几千字。

有人以周伟人那句为中华之崛起而读书，进行了延展，讨论着华国在世界强国之林的现状。

有人以书中自有黄金屋，书中自有颜如玉来阐述，现代社会里，知识能够给人带来的物质财富。

同样还有人以地产大佬李家成的那句知识改变命运，来劝人勤恳念书。

林林种种的信息，都透露出了一个现状，那就是读书是一架梯子，能够让人从尘埃爬上云端。

而教育的意义是什么？

教育可以培养和发展个体的知识、技能、价值观和能力，以促进个人的全面发展和社会进步。

它不仅仅是传授知识和技能，更是培养人的思维能力、创造力、批判性思维和解决问题的能力。

所有人通过教育，可以获得认知和情感上的成长，同时也为社会的繁荣和可持续发展做出贡献。

这是网上对于教育意义的定义。